	今年入学した２名の１年生に，学校の中を案内してあげました。児童は、去年自分たちがしてもらったことを思い出しつつ、独自性を出して計画や準備をしました。　「１年生に喜んでもらえたかなあ。」
	生活科の学習で野菜の苗を植えました。ナス・キュウリ・ミニトマト・ピーマン・枝豆・ゴーヤ・オクラ・トウモロコシ。　「いっぱいできるといいなあ。早く収穫したいなあ。」

　１１月に収穫したサツマイモの収穫祭をしました。苗植えから収穫まで、お手伝いをしてくださった楽寿会の方や、前日サツマイモを使った料理を手伝ってくださった保護者の方たちを招待して、収穫祭をしました。

　内容：お礼の言葉、児童の出しもの、プレゼント、ゲーム　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　など
　料理：いもスティック・スィートポテト

　生活科で、県主フェスティバルをしました。児童２人ずつで、計４つのゲームを作り、幼稚園児を招待してお祭りをしました。園児に優しく声をかけたり、遊び方を教えたりして、どの児童も年下の子どもへの接し方を考えて行動していました。
　後日、園児全員からのお礼の手紙が届き、児童は感激していました。

　１１月２７日の学芸会で、２年生は１年生と合同で「ないた赤おにin県主」の劇をしました。たくさんの台詞を全員が覚え、表情豊かにしゃべり、演じました。岡山弁丸出しの台詞には笑い声も起こり、演じた児童も大満足でした。

　１０月２６日、フリー参観日の日に、親子ふれあい活動をしました。親子でお好み焼きを作って食べました。おいしくできました。普段は少食な児童も、今回は２枚、３枚と食べるほどのおいしさでした。
　準備から片づけまで親子で一緒に活動できて，、よいふれあいができました。

　県主地区にある施設を探検に行きました。
　　探検場所：稲倉郵便局
　　　　　　　　　ケアハウスきのこセイモン
　稲倉郵便局では、郵便の働きや名前の由来について聞きました。ケアハウスきのこセイモンでは、利用者・居住者の方たちとお話をしました。
　後日、分かったことを前項の児童の前で発表しました。

　夏休みを前に、自転車の正しい乗り方を学習しました。　　
　　自分にあった自転車を選ぶこと
　　ヘルメットをかぶること
　　乗る前、止まる前は、左右・前後の安全確認をすること
　　横断歩道は自転車を押して渡ること
　　大きな道路を右折するときは、一旦降りて、自転車の
　　向きを変えて乗ること
などを学習しました。
　「ふらふらしないようになるまで、道路では乗らないぞ。」

　生活科の学習で町探検をしました。地域にあるお店を皮切り
に、県主地区にどんな建物があるか、生き物が多いのはどこ
かなどを探しながら、出会った人にもお話を聞きつつ、探索し
てみました。
　お店のおばあさんには、店の中で育てている生き物を見せて
もらいました。畑仕事をしておられたおじいさん、おばあさんの
話では、たくさんの種類の野菜に驚き、しめ縄作りの名人さん
のお家では、青龍神社にある龍の頭のミニチュアに感動しまし
た。
　「パート２は、ちいきにある施設を探検させてもらいたいな。」
　

　県主地区の楽寿会の方々にボランティアティーチャーとして
協力していただき、ドリーム園にサツマイモの苗を植えまし
た。去年に続き、２年目の活動で、児童はほんの少し余裕
をもって作業できていました。
　「今年も大きなイモがたくさんできるかなあ。」

	運動会で、ダンスを踊りました。１・２・３年生２３名が少人数ながら、広い運動場の端から端まで使って、元気いっぱい踊りました。　「感動を伝えられたかなあ。」
	地域の方のご厚意で、田植え前のレンゲ畑で遊ばせてもらいました。白いレンゲを探したり、レンゲをかき分けて走ったり、花で冠を作ったりしました。初めて遊ぶ子もいて、楽しく自然とふれあうことができました。　「楽しかったなあ。」